Item MITIC: 2D.4

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Titre Disciplines d'enseignement Années, Cycle Activité
71 HISTOIRE 7-8 Mod.4 Guide p.50 - "MOYEN AGE : Habitat - Château" Histoire, Sciences humaines et sociales 7-8 année, Cycle 2

Quel était l’aspect d’un château fort ? Quelles étaient les différentes fonctions des châteaux ? Dans quels types d’endroits étaient-ils construits ?

Les élèves décrivent les emplacements et font un relevé des protections naturelles à l'aide de photos et de cartes en relief.

72 ODYSSEO Sciences 7e - 8e Enquête 3 - "L’heure est-elle la même dans tous les pays ?" Sciences de la nature, Mathématiques et sciences de la nature 7-8 année, Cycle 2

Pourquoi l’heure n’est-elle pas la même à Vancouver, à Berne ou dans d’autres régions du monde ?

Une animation edumedia permet aux élèves de vérifier leurs hypothèses.

74 GEO 7-8 Echanges et énergie M3 Guide p.276 - "Comment diffuser une information ?" Géographie, Sciences humaines et sociales 7-8 année, Cycle 2

Les élèves s’interrogent sur la complexité, le fonctionnement, l’impact et l’avenir des réseaux de communication en Suisse et recherchent des réponses dans divers documents.

Ils présentent le résultat de leurs recherches à l'aide d'une carte mentale.

75 ODYSSEO Sciences 5e - 6e Enquête 31 - "Comment classer les animaux ?" Sciences de la nature, Mathématiques et sciences de la nature 7-8 année, Cycle 2

Où classer l’ornithorynque ? Est-ce un mammifère, avec ses poils ? Ou est-ce un oiseau, avec son bec ? Quelles sont les informations qui sont utiles pour classer l’ornithorynque ?

Deux animations edumedia permettent aux élèves d'établir de nombreux classements selon divers critères.

95 Le soleil a rendez-vous avec la Terre Langue 1 français, Mathématiques et sciences de la nature, Sciences humaines et sociales 7-8 année, Cycle 2

À l’aide des animations d’Edumedia, découvrir, expérimenter, analyser les effets du soleil sur nos calendriers annuels, saisonniers et journaliers.

177 L'eau dans tous ses états Sciences de la nature 5-6 année, Cycle 2

Les élèves émettent des hypothèses sur des déclarations contradictoires de personnages de dessins animés au sujet de l’eau. Puis, ils vont vérifier ces hypothèses sur des sites d’animation sur internet.

253 DACH-Länder Collage Langue 2 allemand 7-8 année, Cycle 2

À l'aide du logiciel Comic Life les élèves réalisent un collage de photos en lien avec un pays germanophone de leur choix (Allemagne, Autriche, Suisse = DACH-Länder). Ce collage sert de support aux élèves pour poser des questions, revoir du vocabulaire connu et/ou d'en acquérir du nouveau.

254 HISTOIRE 7-8 Mod.0 Guide p.28 - "MOYEN AGE : Cadre spatio-temporel" (Ma frise historique) Histoire 7-8 année, Cycle 2

Les élèves reçoivent une série d'événements historiques qu'ils doivent classer selon plusieurs critères. Ensuite, ils devront les placer sur une frise historique «numérique», ici frisechrono.fr.