Item MITIC: 1B.4

- Différencier une publicité d'une information.

Titre Disciplines d'enseignement Années, Cycle Activité
36 HISTOIRE 3-4H Guide p.159 "Frisette & Cie" Histoire, Sciences humaines et sociales Cycle 1, 3-4 année

Pour illustrer la fiche "Légendes romandes 3", les élèves cherchent sur internet une photo (du Lac Noir, par exemple) l'impriment et la collent sur la fiche.

49 SEQUENCES DE REFERENCES 4H 2016 p.39 - "Ecoute d'une ambiance sonore" Education aux médias, Musique Cycle 1, 3-4 année

Les élèves écoutent et identifient les éléments d'une ambiance sonore issue d'un spot publicitaire.

L'enseignant mène une brève discussion pour différencier un spot publicitaire d'un documentaire et aborder la thématique des publicités qui entourent les élèves (contenus, messages véhiculés,...).

 

 

66 HISTOIRE 3-4H Guide p.141 - "Princes et princesses" Histoire, Sciences humaines et sociales Cycle 1, 3-4 année

Les élèves découvrent le travail d’historien dont la question est « Est-ce que c’était vraiment comme ça ? ».

L’objectif visé est d’amener les élèves à :

  • comparer des éléments récurrents tirés des contes de fées avec des traces du passé
  • de faire la différence entre fiction et réalité
  • de distinguer des documents de nature différente