Item MITIC: 1A.7

- Enregistrer un son en respectant les consignes de manipulation.

Titre Disciplines d'enseignement Années, Cycle Activité
3 GEOGRAPHIE 1-2H Guide p.75 - "La dictée" Géographie, Sciences humaines et sociales 1-2 année, Cycle 1

« Suite à un concours, vos dessins sont affichés dans la vitrine du boulanger. Qu’allez-vous dire à vos parents afin qu’ils se rendent au bon endroit en partant de l’école pour admirer vos dessins ? »

Les élèves préparent le chemin qu’ils devront emprunter et l’enregistrent.

11 Récit de vie (expression orale) expression orale et écrite, Langue 1 français Cycle 1, 3-4 année

L’élève se remémore un souvenir qu’il raconte et enregistre. Chaque production d’élève est écoutée et évaluée par un autre élève. Cette séquence propose une piste pour permettre à l’élève d’améliorer son expression orale par enregistrements et écoutes successifs.

16 Séquences de références 4H 2016 p.35 - "Invention de motifs mélodiques" Musique, Arts Cycle 1, 3-4 année

Les élèves manipulent, inventent des motifs mélodiques qu'ils chantent et/ou jouent. Finalement, ils enregistrent leurs productions dans le but de les partager avec le reste de la classe.

30 SEQUENCES DE REFERENCES 4H 2016 p.32-33 - "Création d'une ambiance sonore" Musique, Arts Cycle 1, 3-4 année

Dans cette activité (prévue en deux temps), l'élève reproduit, imite, cherche les possibilités de représenter une situation (vent, feuilles, cris d'animaux, chants d'oiseaux,...). Pour cela, il-elle sera incité-e à utiliser sa voix, son corps ou tout objet sonore à disposition.

Dans un deuxième temps, les élèves sont amenés à créer une ambiance sonore à partir d'une bande-son proposée.

Le résultat final peut être enregistré; il facilitera le travail d'autoévaluation.

103 S'enregistrer, s'écouter, s'évaluer, s'améliorer Langue 1 français 1-2 année, Cycle 1, 3-4 année

Les élèves s’enregistrent puis s’écoutent plusieurs fois en vue d’améliorer les caractéristiques de l'oralité (prononciation, volume, débit,...).

400 Raconter une histoire animée avec un iPad expression orale et écrite, Langue 1 français Cycle 1

Les élèves racontent une histoire et l’animent à l’aide de l’application « PuppetPalsHD ». Le produit fini est une courte séquence vidéo.