ODYSSEO Sciences 7e - 8e Enquête 3 - "L’heure est-elle la même dans tous les pays ?"

Descriptif

Pourquoi l’heure n’est-elle pas la même à Vancouver, à Berne ou dans d’autres régions du monde ? Une animation edumedia permet aux élèves de vérifier leurs hypothèses.

Cycle

7-8 année, Cycle 2

Discipline(s) d'enseignement

• Sciences de la nature

Référence(s) au PER

Progressions des apprentissages PER EdNum

Les progressions des apprentissages PER EdNum seront publiées prochainement.

Sous-objectif(s) MITIC: l'élève est capable de...

• 2A.5 - Trouver une ressource numérique dans l'ordinateur puis l'utiliser.
• 2B.1 - Repérer l'origine d'une information (auteur, sources).
• 2B.4 - Mettre en évidence des différences dans le traitement de l'information selon le média; être critique par rapport à la pertinence de l'information fournie.
• 2D.1 - Naviguer dans un site internet (menu, liens, arborescence).
• 2D.2 - Rechercher des informations à partir de sites proposés par l'enseignant-e.
• 2D.3 - Maîtriser les fonctionnalités de base d'un navigateur internet (onglets, signets, etc.).
• 2D.4 - Rechercher des informations par mots-clés à partir d'un moteur de recherche pour enfants.
• 2D.5 - Repérer, sur une page web, le nom et l'url du site, les liens, les éléments de navigation, les éventuelles publicités.
• 2D.7 - Connaître les règles de la charte internet de son école et les respecter.

Références au(x) moyen(s) d'enseignement

ODYSSEO Sciences 7e - 8e Enquête 3 - "L’heure est-elle la même dans tous les pays ?"