GEOGRAPHIE 3-4H Guide p.93-96 - "Mon quartier"
Numéro:
31 Descriptif
Les élèves reconstruisent l’itinéraire réalisé à l’aide des photographies. Il faut donc se remémorer le déroulement de la sortie et disposer linéairement les photographies. À ce stade, toutes les anecdotes de la sortie seront convoquées et associées aux diverses photographies.
L'enseignant guide les élèves dans l'analyse des photos.
Durée
-
Discipline(s) d'enseignement
Sous-objectif(s) MITIC: l'élève est capable de...
Références au(x) moyen(s) d'enseignement
GEOGRAPHIE 3-4H Guide p.93-96 - "Mon quartier"


Déroulement
Organisation | Déroulement / Etapes | Moyens |
C | Les élèves observent des photos et effectuent un travail d'analyse guidé par l'enseignant portant sur :
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