4° de plus mais froid dans le dos
Numéro: 
213

Descriptif

Identifier quelques conséquences du réchauffement climatique au moyen d’une simulation proposée sur Google Earth.

Durée

1 unité de 50 minutes + 10 min. de correction

Référence(s) au PER

SHS 31 : Explicitation des enjeux et conséquences des changements climatiques.

FG 31 : Choix et utilisation autonomes (jusqu'à la gestion et l'organisation des documents) de diverses ressources numériques adaptées à la tâche projetée (texte, présentation, feuille de calcul, dessin, musique,…).

FG 31 : Analyse de différents éléments entrant dans la composition d'un message médiatique (texte, hypertexte, image fixe, image en mouvement, animation interactive, son,…) .

FG 31 : Analyse d'éléments inhérents à la composition d'une image fixe ou en mouvement (cadrage, couleur, lumière, profondeur de champ, rythme, mouvement, champ/hors champ, plans, mise en scène,…) et du rapport entre l'image et le son.

FG 31 : Décodage des intentions latentes d'un message (commerciales, politiques,…).

Préparation / Prérequis

Proposer une découverte, individuelle ou par groupe, de l’application Google Earth.

Installer le calque google-earth-4degrees.kml sur les ordinateurs pour gagner du temps

Effectuer une démonstration des outils de traduction.

Déroulement

OrganisationDéroulement / EtapesMoyens
7' CLes élèves sont introduits à la problématique du réchauffement climatique au moyen d’un diaporama montrant par images quelques effets du réchauffement climatique; après chaque image, on peut faire apparaître sa localisation sur la carte du globe, permettant ainsi un échange avec la classe sous forme de quiz oral.Fichier mis à disposition du maître.
Effectuer une «découverte» préalable du diaporama
7' CL’enseignant-e présente l’application et ses possibilités, en montrant comment l’ouvrir, puis comment l’utiliser.
L’enseignant-e montre également comment copier une zone de texte en anglais et la coller dans l’éditeur de traduction de texte de Google.
3' E ou GLes élèves ouvrent le fichier calque «google-earth-4de-grees.kml» avec l’application «Google Earth» (en double- cliquant sur le chier); l’application s’ouvre et charge le calque en question.Fichier kml à installer sur les ordinateurs des élèves ou à rechercher en ligne.
28' E ou GLes élèves remplissent seuls la feuille de travail au moyen de l’application, en suivant les indications, avec l’aide de l’application.
Les élèves travaillent conjointement sur l’ordinateur (pour faire évoluer le globe terrestre) et sur la feuille reçue (pour compléter et colorier comme indiqué par les consignes).
Feuille de travail à distribuer aux élèves ou à compléter en ligne.
Dictionnaire on-line (p.ex : http://www.lexilogos.com , ou https://translate.google.ch)
Crayons de couleurs
5' CConclusion de la leçon sous forme de mise en commun, en intégrant quelques questions :
• Qu’est-ce que vous avez appris ?
• Qu’est-ce qui vous a le plus surpris ?
10' CCorrection de l’activité à l’aide du corrigé fourni.Fichier avec le corrigé
Organisation : C = toute la classe G = groupe E = travail individuel DC = demi-classe L = libre HC = hors-classe

Remarques / compléments / variantes

Remarque 

Le calque lié au réchauffement climatique est en anglais. Il permet d’ouvrir de nombreuses fenêtres explicatives, compré- hensibles à divers niveaux selon les connaissances de la langue ou en utilisant un outil de traduction. 

Variante(s) ou suite(s) possible(s)

Les élèves plus avancés peuvent copier une partie du texte et la traduire avec un outil de traduction en ligne, tel que http:// www.lexilogos.com ou https://translate.google.ch.

Cette activité a pour but de sensibiliser les élèves au résultat très «mécanique» obtenu avec ces logiciels de traduction, ce qui nécessite obligatoirement de récrire le texte pour le rendre lisible. 

 

Crédits et droit d'auteurs

Auteur-e-s

Aurélien Gurtner - aurelien.gurtner@fr.educanet2.ch

Mandant

Expertise scientifique

En cours de validation

Expertise MITIC

Emmanuel Flaction, Professeur formateur, Haute École pédagogique du Canton de Vaud